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[本地] 三级复评,争创二级,延平中学迎来大考!省达标高中复评组到校检查

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2月28日,泉州市教育局督学孔福美带领福建省达标高中复查评估组到m88镇延平中学进行三级达标复评暨二级达标资格评估工作。m88镇党委书记黄泉春,南安市教育局局长张碧清,南安市教育副局长卓亚龙,南安市教育局进修学校副校长、中教科科长陈信雄,m88镇副镇长叶永贤,延平中学校长张温情等领导陪同。

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召开座谈会
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座谈会上,泉州市教育局督学孔福美就评估工作要求进行了讲解,听取了校长张温情关于延平中学三级达标复评暨二级达标资格申报创建工作汇报,并对延平中学优美的校园环境、师生良好的精神面貌表示了肯定。


延平中学校长张温情从学校的基本情况、创建思路、办学成效及特色、问题思考四个部分进行延平中学三级达标复评暨二级达标资格申报创建工作汇报。


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检查内页资料
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会后,复评组一行分组对延平中学三级达标复评暨二级达标资格评估材料进行检查。


◆◆
实地考察
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随后复评组一行在校长张温情的陪同下,参观延平中学各学科教研组、备课组活动室、心理辅导室、美术教室、书法教室、舞蹈教室、理化生实验室、图书馆等教育教学功能室及食堂、宿舍等学校教育教学设施。



延平中学
基本情况


南安市延平中学,创办于1944年秋季,已经有75年的办学历史。地处民族英雄郑成功的故里——南安市m88镇。学校以郑成功的封号——“延平郡王”中的“延平”为校名。

2008年4月,延平中学由福建省教育厅确认为省三级达标高中,长期以来,学校坚持全面贯彻党和国家的教育方针,大力推进素质教育;积极倡导和弘扬民族英雄郑成功的爱国主义精神,遵循“爱国、勤奋、尊师、守纪”的校训;围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨,传承求真务实的优良办学传统,形成“正己、敬业、爱生”的教风,“勤学、文明、朴素”的学风,“厚德、自强、进取”的校风。


创建思路


一、凝聚多方力量,规划引领发展

学校被确认为福建省三级达标高中后,充分挖掘汇聚社会力量办学,成立了延平中学第四届校董会,成立奖学奖教基金;建设教学实验楼、塑胶跑道运动场、添置各类教学仪器设备及景观绿化改造,办学条件、校园环境有了质的提升;制定了《延平中学十三五”发展规划(2016—2020年)》,对存在的问题,制定整改方案,推进整改工作,认真梳理发展思路,盘点发展成效,反思工作缺失,使学校的管理机制建设、实施走上规范化、制度化、科学化。

二、以评促建,推动内涵发展

发挥党的战斗堡垒作用,凝聚合力保障发展;挖掘动力源泉,深化管理体制改革助力内涵发展;抓好教学常规管理,保证教学质量稳步提升发展;夯实基础,德育工作创新提效促进学校健康发展。


办学成效及特色


一、成功乡土文化树立德育工作品牌

二、适切的办学思路提高了教育质量

三、搭建多元平台助力师资队伍建设

四、活力社团让学生发展绽放青春色彩

五、教育管理民主规范

六、办学特色日趋鲜明


通过此次达标高中复查工作的开展,延平中学表示一定不负众望,在新时代征程中继续同心同德努力探索,守正创新,追求卓越,早日圆梦把延平中学建设成为名副其实的省二级达标高中,不断满足泉州南翼人民群众日益增长的美好教育需求,为南翼经济发展提供精神动力和智力支持。



编辑:李丽娟



转载声明:本文转载自「今日m88」

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